現如今的大學生在經濟獨立問題方面，受到很大的熱議。很多人都在探討，大學生是一個獨立的群體，有能力去為自己的行為支付。大學生的生活，是有很多自己的業余時間的，完全有機會去讓自己經濟獨立起來。在這個問題上，理財序認為，大學生經濟獨立是一個努力追求達成的一個目標，是在自己條件允許的情況下去實現的目標。下面理財序將從三個層次來淺析。

一、經濟完全獨立

不排除有部分同學是完全有充分的時間去做自己的事情的，如此而言，這類學生是可以做到經濟完全獨立的。在充足的時間里，去兼職，去掙錢，一是讓自己的時間充分的利用起來，二是可以減輕家庭負擔，三是對于自己而言，對金錢有較多的主動權?？梢愿玫娜ブ渥约旱慕疱X，也能夠把錢花在需要的地方，對金錢會有更好更妥善的規劃。經濟完全獨立，是一個最理想的狀態，是一直在追求的一個狀態，但也是幾乎不可能實現的，只是極少數人踐行了經濟完全獨立的理念。

二、經濟無法獨立

大學生的生活，并不見得總是舒適而又悠閑的，有學生總有滿滿的課表和繁重的學習任務。對于她們而言，實現經濟獨立幾乎是不可能做到的。她們沒有太多的精力與時間，去投放到學習之外的兼職活動中，所以說，她們作為大學生群體，經濟應該獨立而又不得獨立。再者，很多學生都是家里手心里的寶貝，就她們自身而言，可以說，根本就沒有能力去承擔自己，為自己勞動，她們只是依靠家里給予生活不住。對于他們而言，甚至是可以說，從來想過要經濟獨立。

三、經濟部分獨立

大學生有著父母每個月給的零花錢，生活費。她們可以用這筆錢來支付正?；ㄤN，但涉及到出行游玩，請客吃飯，額外的消費之類的，應該靠自己賺取金錢來支付游玩享樂的費用。父母給的零花錢，我們用來支付正常的吃喝用，個別時候如果有什么特別需要的話，可以通過業余時間，周六周末的時間，去兼職活動，賺取一點零用錢，來支付。如果沒能夠的話，就省去這一次開資。讓額外的消費都取自自己。再者說，有了部分的獨立經濟之后，也能夠滿足大學生本身的一些需求。不需要擔心自己的錢不夠花，不需要擔心自己是否買的太貴，只要想要的，自己能夠承擔的起的，就完全可以去掙錢消費。

總而言之，經濟獨立對于大學生而言并非簡單的應不應該來提出的，我想更多的是允不允許。如果能夠做到經濟完全獨立，不失為一件好事。但更多的大學生，應該追求的是：努力尋得部分經濟獨立，適當的時間去兼職來支付自己正?；ㄤN之外的生活開支。